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發(fā)布人:讀你心意 閱讀:967 日期:2013.03.21
2013年3月21日,由中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)組織實(shí)施的“注冊(cè)性教育教師”首期注冊(cè)考試在京舉辦。
本期參加注冊(cè)考試的考生由來自北京、黑龍江等多個(gè)地區(qū)的50名中小幼學(xué)校教師組成,考生在前期經(jīng)過了嚴(yán)格的資質(zhì)審查及專項(xiàng)培訓(xùn),考試通過后,將由中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)證書,由此幫助教師實(shí)現(xiàn)“性教育工作組織者、學(xué)生教育者、學(xué)生問題輔導(dǎo)者”的性教育工作職能。
通過現(xiàn)場(chǎng)了解,目前,青少年性教育工作在我國(guó)雖然取得了一些顯著的成績(jī),但仍面臨青少年獲取性教育知識(shí)的渠道缺乏規(guī)范、學(xué)校性教育師資匱乏、家庭性教育趨于空白等亟待解決的問題。針對(duì)這一狀況,中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)依據(jù)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》等政策規(guī)定及中國(guó)性學(xué)會(huì)《章程》啟動(dòng)了“注冊(cè)性教育教師”的實(shí)施工作。
該項(xiàng)工作面向全國(guó)中小幼學(xué)校、大學(xué)教師展開,采用分階段晉級(jí)注冊(cè)的方式,提升我國(guó)教師的綜合教育學(xué)識(shí)及專業(yè)技能,提高教師性教育的工作組織能力、教學(xué)能力、輔導(dǎo)能力及教研能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,使教師能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┤诤稀吧鐣?huì)性別平等、性生理與性心理、愛與尊重、責(zé)任與保護(hù)、道德與法制、態(tài)度與價(jià)值觀”的教育內(nèi)容,以減少中小學(xué)生成長(zhǎng)過程中的錯(cuò)誤信息、提升正確的認(rèn)識(shí),澄清和強(qiáng)化積極的態(tài)度與價(jià)值觀,降低大學(xué)生由于性知識(shí)及相關(guān)技能的缺乏導(dǎo)致艾滋病等性傳播感染、非意愿妊娠、不安全墮胎和性暴力等一系列問題的發(fā)生。
對(duì)已經(jīng)或準(zhǔn)備開展性教育工作的教師,堅(jiān)持采用“資質(zhì)統(tǒng)一審核、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施、注冊(cè)統(tǒng)一考試、證書嚴(yán)格發(fā)放”的原則方法展開注冊(cè)工作。未來,中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)將在我國(guó)全面推進(jìn)“注冊(cè)性教育教師”實(shí)施工作,以此推動(dòng)我國(guó)性教育事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校教育在青少年性教育工作中的核心作用,進(jìn)一步促進(jìn)教師向教育引導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,為教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)性教育職業(yè)技能規(guī)范化、師資隊(duì)伍正規(guī)化提供依據(jù)。